فهرست برخی از موضوعات و مسائلی که در کتاب محتواگرایی و تولید علم مطرح و بررسی شده اند به شرح زیر است:

قالب شکنی و محتواگرایی لازمه حقیقت جویی است.

آگاهی بخشی وظیفه عالمان و زمینه ساز اصلاح جامعه است.

بررسی علت ناموزونی و گسست در عناصر اجتماعی.

سنخیت داشتن آزادی تفکر و قالب شکنی با محتوای عمیق و گسترده علم.

لزوم استفاده نقادانه از تمام تلاش های علمی بشری در جهت محتواگرایی علمی.

تبیین چرایی تفاوت رویکردهای عملی جریان های سه گانه پوزیتیویسم، هرمنوتیک و رئالیسم انتقادی نسبت به موضوعات اجتماعی.

مقایسه رویکردهای متفاوت علمی و عملی به پدیده های اجتماعی: پوزیتیویسم و مهندسی فرهنگی، هرمنوتیک و خودفهمی، رئالیسم و نقد و اصلاح.

توضیح مفهوم محور بودن هستی اجتماعی و تعاملات اجتماعی.

توضیح هرمنوتیک مضاعف در پدیده های اجتماعی در مقایسه با هرمنوتیک ساده پدیده های طبیعی.

اهمیت درک رابطه بین ایده و عمل و بازتاب آن روی واقعیت های اجتماعی.

نادیده گرفته شدن ابعاد هرمنوتیک علوم انسانی در روش شناسی اثبات گرا و پوزیتیویست.

 توضیح مبانی و چرایی غفلت حاکمیت علمی از نسبت علم با فرهنگ و جامعه.

یادآوری تاثیرپذیری متقابل علم و فناوری از معرفت شناسی و از هستی شناسی انسانی.

نقد مبانی متافیزیکی و پیش فرض های رویکرد اثبات گرایانه در علم و رویکرد برون گرایانه در جامعه شناسی.

ارتباط ذاتی و تنگاتنگ مفهوم علم با نقد در رویکرد ساختارگرای رئالیسم انتقادی.

اهمیت تلاش برای کسب معرفت طولی و هماهنگ. (معرفت وحیانی، عقلانی، شهودی، حسی و تجربی)

ضرورت پیوند داشتن و ارتباط متقابل دانش نظری با دانش عملی جامعه.

نقد خلط ابزار و هدف در پاسخ به پرسش درباره کیفیت عملکرد و کارایی نهادهای فرهنگی.